← จิตวิทยาการเรียนรู้ · ฝึกพร้อมเหตุผลLEARN THE WHY

ครูศึกษาว่าคำชมหลังส่งงานมีความสัมพันธ์กับความถี่การส่งงานอย่างไร โดยเน้นพฤติกรรมที่สังเกตได้ แนวทางนี้ใกล้กับข้อใด

○ การตีความความฝัน
○ การแยกองค์ประกอบจิตสำนึกด้วยการพินิจภายใน
○ การอธิบายด้วยแรงขับไร้สำนึกเพียงอย่างเดียว
✓ การวิเคราะห์พฤติกรรมและผลที่ตามมา

เหตุผลของคำตอบ

คำตอบที่ถูก: การวิเคราะห์พฤติกรรมและผลที่ตามมา เหตุผลรายตัวเลือก ไม่ถูก — การตีความความฝัน: ไม่ได้เก็บความฝัน ไม่ถูก — การแยกองค์ประกอบจิตสำนึกด้วยการพินิจภายใน: ไม่ได้ใช้การรายงานประสบการณ์ภายในเป็นหลัก ไม่ถูก — การอธิบายด้วยแรงขับไร้สำนึกเพียงอย่างเดียว: โจทย์เน้นการวัดการส่งงานและผลที่ตามมา ถูก — การวิเคราะห์พฤติกรรมและผลที่ตามมา: ตรงกับการศึกษาความสัมพันธ์ของพฤติกรรมกับผลตามแนวการวางเงื่อนไขแบบการกระทำ แหล่งศึกษาเพิ่มเติม: https://openstax.org/books/psychology-2e/pages/6-3-operant-conditioning แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความรู้ ตรวจทานโดย AI เมื่อ 26 ตุลาคม 2569 ไม่ใช่การรับรองโดยผู้เชี่ยวชาญหรือข้อสอบทางการ

แหล่งประกอบการเรียนรู้ ↗

ตรวจทานเวอร์ชันนี้: 26/10/2026 · เวอร์ชัน 3

ลองทำทั้งชุด →