← จิตวิทยาการเรียนรู้ · ฝึกพร้อมเหตุผลLEARN THE WHY

ครูให้คำชมหลังนักเรียนส่งงานตรงเวลา และพบว่าการส่งตรงเวลาเพิ่มขึ้น กรณีนี้เป็นข้อใด

✓ การเสริมแรงทางบวก
○ การเสริมแรงทางลบ
○ การลงโทษทางบวก
○ การลงโทษทางลบ

เหตุผลของคำตอบ

คำตอบที่ถูก: การเสริมแรงทางบวก เหตุผลรายตัวเลือก ถูก — การเสริมแรงทางบวก: เพิ่มคำชมตามพฤติกรรมและพฤติกรรมเพิ่มขึ้น จึงเป็นการเสริมแรงทางบวก ไม่ถูก — การเสริมแรงทางลบ: ทางลบหมายถึงนำสิ่งเร้าออกเพื่อให้พฤติกรรมเพิ่ม ไม่ถูก — การลงโทษทางบวก: การลงโทษมุ่งให้พฤติกรรมลด ไม่ตรงผลในโจทย์ ไม่ถูก — การลงโทษทางลบ: ไม่ได้ถอนสิ่งที่พอใจเพื่อให้พฤติกรรมลด แหล่งศึกษาเพิ่มเติม: https://openstax.org/books/psychology-2e/pages/6-3-operant-conditioning แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความรู้ ตรวจทานโดย AI เมื่อ 26 ตุลาคม 2569 ไม่ใช่การรับรองโดยผู้เชี่ยวชาญหรือข้อสอบทางการ

แหล่งประกอบการเรียนรู้ ↗

ตรวจทานเวอร์ชันนี้: 26/10/2026 · เวอร์ชัน 3

ลองทำทั้งชุด →